Regeringsuppdrag

UKÄ och Tillväxtverket har i uppdrag att tillsammans analysera och föreslå hur kompetensförsörjningen av digital spetskompetens kan utvecklas både kort- och långsiktigt.

Uppdraget ska genomföras i dialog med berörda aktörer, särskilt företrädare för universitet och högskolor, arbetslivsaktörer, aktörer med regionalt utvecklingsansvar samt andra myndigheter. Slutredovisning ska ske senast den 31 oktober 2022 till Regeringskansliet.

Läs mer om uppdraget.

UKÄ ska fortsätta att utveckla uppföljningen av stipendiefinansierade doktorander, meriteringsanställningar, visstidsanställningar och mobiliteten i högskolan. Uppdraget redovisas i årsredovisningen.

Kontakta Annika Haglund vid frågor.

UKÄ ska utvärdera satsningen på särskild kompletterande pedagogisk utbildning för personer med forskarexamen.

I uppdraget ingår att utvärdera genomförande och resultat av satsningen med utgångspunkt i de syften som angavs i propositionen Särskild kompletterande pedagogisk utbildning för personer med forskarexamen (prop. 2015/16:142). Uppdraget ska redovisas till regeringen senast den 2 mars 2020.

Läs mer om uppdraget.

UKÄ ska ansvara för att det, tre år efter kvalitetssäkringssystemet har införts, gör en extern uppföljning och utvärdering om systemet varit kvalitetsdrivande för såväl lärosätena som deras utbildningar. Uppföljningen ska även belysa om och på vilket sätt studenters och arbetslivet erfarenheter har tagits till vara i bedömningsarbetet. Uppdraget redovisas till regeringen senast den 1 februari 2021.

Kontakta Bo Sandberg vid frågor.

UKÄ ska följa utvecklingen av studenters aktivitet på kurs. Uppdraget redovisas till regeringen senast den 22 februari 2020.

Kontakta Tomas Gustavsson vid frågor.

UKÄ ska fortsätta utveckla uppföljningen av lärosätenas arbete med bedömning av reell kompetens för behörighet och tillgodoräknande. Uppdraget redovisas i årsredovisningen.

Kontakta Ulrika Boman vid frågor.

Universitetskanslersämbetet har i uppdrag att följa upp och utvärdera utfallet av rekryteringsmål för professorerna som lärosätena har för perioden 2017–2019. Enligt uppdraget bör uppföljningen ske i samband med den årliga insamlingen av statistik om personal vid universitet och högskolor. Uppdraget ska redovisas till regeringen senast 1 juni 2020.

Läs mer om uppdraget.

UKÄ ska göra en uppföljning av pedagogiskt utvecklingsarbete vid universitet och högskolor. I uppdraget ingår att ge en översiktlig nationell bild och bidra med kunskap om lärosätenas arbete med pedagogisk utveckling. Redovisningen ska även innehålla fördjupningsstudier av den verksamhet som bedrivs och de resultat som nåtts. Uppdraget ska redovisas till regeringen senast den 31 december 2019.

Läs mer om uppdraget

Regeringen beslutade 2014 om förordningen (2014:2) om försöksverksamhet med övningsskolor och övningsförskolor inom lärar- och förskollärarutbildningar. UKÄ har i uppdrag att följa upp och utvärdera om och i så fall hur försöksverksamheten vid deltagande lärosäten bidrar till att höja kvaliteten inom den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU), bland annat i förhållande till hur VFU:n fungerar vid andra lärosäten.

Uppdraget ska genomföras i dialog med Universitets- och högskolerådet samt de lärosäten och skolhuvudmän som omfattas av försöksverksamheten och ska slutredovisas till regeringen senast 15 april 2020.

Kontakta Helene Fröborg vid frågor.

Läs mer om uppdraget.

Universitetskanslersämbetet ska redovisa hur regeringens särskilda satsning på höjda ersättningsbelopp (från 2016 och framåt) för humaniora, teologi, juridik, samhällsvetenskap, undervisning och verksamhetsförlagd utbildning har använts. UKÄ ska också analysera hur satsningen bidragit till högre kvalitet inom berörda utbildningar. Uppdraget redovisades till regeringen i mars 2019.

Läs slutredovisningen.

I UKÄ:s uppgift att följa och redovisa examinerades etablering på arbetsmarknaden ingår att följa etableringen av personer med utländsk utbildning som genomgått kompletterande utbildningar. De kompletterande utbildningar som ingått i regeringens särskilda satsningar ska särredovisas. Uppdraget redovisades till regeringen i mars 2019.

Läs slutredovisningen.

UKÄ ska följa upp vilka inriktningar som lärosäten ger inom ingenjörsutbildningarna, lärarutbildningarna och specialistsköterskeutbildningarna. Syftet är att få en överblick av utbildningsutbudet och kunna följa detta över tid. Uppdraget redovisades till regeringen i maj 2019.

Läs slutredovisningen.

Socialstyrelsen och UKÄ ska tillsammans analysera och föreslå hur samverkansarenor mellan aktörer med ansvar för kompetensförsörjningen inom hälso- och sjukvården kan utvecklas. I uppdraget ligger även att säkerställa en förbättrad tillgång till statistik och prognoser över det totala kompetensbehovet i hälso- och sjukvården. Uppdraget redovisades i augusti 2019.

Läs mer om Framtidens vårdkompetens.

Läs slutredovisningen.