Ny officiell statistik från UKÄ visar på en ökning av både högskolenybörjare och registrerade studenter för läsåret 2024/25. Den nya statistiken belyser bland annat skillnader i könsfördelning och antalet studenter inom olika utbildningar.

Antalet högskolenybörjare ökade mer än vanligt. Läsåret 2024/25 var antalet högskolenybörjare cirka 102 000, vilket är en ökning med 6 000 nybörjare från 2023/24. Antalet ökade med 6,2 procent jämfört med föregående läsår då ökningen var 4,6 procent. De senaste tio läsåren har skillnaden från föregående läsår varierat mellan en ökning på 4,9 procent läsåret 2019/20 till en minskning på 2,3 procent 2022/23. Könsfördelningen har inte ändrats. Kvinnor utgjorde 59 procent av nybörjarna, vilket är samma andel som föregående läsår.

Fler registrerade i högskolan

Antalet registrerade studenter fortsätter också att öka. Läsåret 2024/25 var antalet registrerade cirka 476 000 studenter. Det är en ökning med 17 000 studenter, eller 3,7 procent, från läsåret 2023/24. Könsfördelningen har inte ändrats, och liksom tidigare läsår utgjorde kvinnor 62 procent av de registrerade.

Lärarutbildningarna, ingenjörsutbildningarna samt vård och omsorg är störst

Av de cirka 52 000 nybörjarna till ett program som leder till en yrkesexamen så läste 14 000 till lärare, 13 000 till högskole- eller civilingenjör samt 12 000 till en utbildning inom vård och omsorg, främst till sjuksköterska eller specialistsjuksköterska. Andelen kvinnor bland programnybörjarna var 65 procent, men det är stor variation mellan utbildningarna. Bland de större programmen är andelen kvinnor högst inom utbildningarna till sjuksköterska, specialistsjuksköterska samt förskole- och grundlärare, där andelen uppgår till mellan 78 och 94 procent. Ingenjörsutbildningarna har den högsta andelen män, omkring två tredjedelar.

Se webbtabeller på scb.se.

För mer information om statistikens kvalitet och framtagning läs Kvalitetsdeklaration och Statistikens framtagning på sidan Statistik.