Studenter nöjda med sin utbildning – men är stressade
Nästan nio av tio studenter vid svenska universitet och högskolor är nöjda med sin utbildning. Samtidigt upplever många stress och oro på grund av sin studiesituation. Det visar enkätundersökningen Studentspegeln 2025.
Under våren 2024 skickades en enkät ut till studenter vid universitet och högskolor. Enkäten innehöll frågor om studiemiljö, undervisningens innehåll, lärarna, studiesociala aspekter och mycket mer – allt för att få en bild av hur det är att vara student på ett svenskt lärosäte idag.
Resultaten visar bland annat att studenterna överlag är nöjda med sin utbildning – 87 procent ger utbildningen det samlade betyget ganska bra eller mycket bra. Samtidigt uppger 42 procent att de ofta upplever stress eller oro på grund av sin studiesituation. 46 procent upplevde det ibland, 13 procent aldrig. Kvinnor upplever stress och oro i högre utsträckning än män.
Mer praktiska inslag efterfrågas
Undervisningen på högskolor och universitet består av flera olika inslag, till exempel föreläsningar, seminarier och skrivuppgifter. Överlag tycker studenterna att det är lagom mycket av de olika undervisningsmoment. Det finns dock ett undervisningsmoment som studenterna önskar se mer av. Varannan student efterfrågar mer praktiska inslag, till exempel fältstudier och laborationer. Detta är genomgående för i stort sätt alla utbildningsområden, såväl utbildningar som leder till yrkesexamen som breda generella utbildningar.
Användning av AI vanligt bland studenter
Drygt varannan student, 54 procent, har använt artificiell intelligens (AI) i studierna, till exempel som hjälpmedel eller som källa. Vanligast är det inom utbildningar till civilingenjör, där har 81 procent av studenterna använt AI i utbildningen.
Vanligt med kurslitteratur på engelska
Engelska är ett vanligt språk i undervisningen. 49 procent av studenterna hade undervisning som bedrevs på engelska i någon utsträckning och 11 procent hade undervisning uteslutande på engelska. 86 procent av studenterna hade under vårterminen 2024 kurslitteratur på engelska i någon utsträckning. 15 procent hade enbart kurslitteratur på engelska.
Läs rapporten om Studentspegeln 2025 pdf, 891 kB.
Ladda ned enkätfrågorna som användes i Studentspegeln pdf, 301 kB.
Ladda ned andelstabellerna xlsx, 936 kB.
Här kan du titta på seminariet om Studentspegeln 2025 (video)
Studentspegeln
Studentspegeln är en enkätundersökning riktad till studenter vid svenska lärosäten. Syftet är att undersöka studenternas uppfattning om sin egen utbildning. Studentspegeln undersöker flera teman, bland annat studiernas innehåll, studiemiljö och studiesociala frågor och har genomförts vid fyra tillfällen sedan 2002. Under 2024 samlades data in för den senaste studentspegeln, vars rapport publicerades i september 2025.
Under 2025 har UKÄ även påbörjat ett utvecklingsarbete av studentspegeln, med sikte på att genomföra ytterligare en undersökning 2026. I det arbetet utvecklas frågor kring metodik – hur undersökningen genomförs – men även frågor kring hur resultaten kan användas. Ambitionen är att skapa långsiktighet, kvalitet och användbarhet i undersökningen.
Sidan uppdaterades den 22 oktober 2025